Diese Seite wird noch erstellt.

Wir erstellen gerade Inhalte für diese Seite. Um unseren eigenen hohen Qualitätsansprüchen gerecht zu werden benötigen wir hierfür noch etwas Zeit.

EMOTIONSERKENNUNG
Kurs 1:

Beschreibung des Kurses:
Im pädagogischen Alltag ist die Begleitung junger Menschen die mit
Entwicklungsstörungen ringen müssen oft sehr herausfordernd.
Symptome u.a. sind: Impulskontrollverlust, Aggression, pädagogische
Unerreichbarkeit, körperliche u./o. verbale Übergriffe, Konzentrations-
störungen, motorische Unruhe, Chaos u.v.m.
Eine fundierte Emotionserkennung, ein gezieltes Verständnis darüber
und das Üben der daraus folgenden Resonanzmöglichkeiten macht
einen im pädagogischen Alltag handlungssicherer und unterstützt
die seelisch-organische Weiterentwicklung des jungen Menschen.

Lernziele:
Sie trainieren, das, was Sie in der Mimik Ihrer Gesprächspartner sehen,
auch wahrzunehmen, die mimischen Signale richtig zu interpretieren
und angemessen damit umzugehen.
Die dahinterstehende Kernkompetenz nonverbale Signale präzise zu
entschlüsseln, steigert nicht nur die Empathie, sondern zusätzlich auch
die Menschenkenntnis und die eigene Wirkungskompetenz.
Dadurch können z.B. Eskalationen im Alltag präventiv vermieden werden und
die professionelle Haltung für entwicklungsorientiertes Begleiten wird gefestigt.

Lehrinhalte:
> Bedeutung der Grundemotionen
> Spuren der Mimik lesen
> Signale richtig interpretieren
> Umgang mit Resonanz und Wirkung

Lehrmethode:
Die Lehrmethode in diesem Kurs zielt auf das persönliche, am eigenen
Erleben orientierte Lernen in einem entsprechenden Resonanzraum:
Die in Kurzreferaten vorgestellten Theorien und Modelle werden in
Selbsterforschung und Kleingruppenarbeit in die persönliche Erfahrung
gebracht und können unmittelbar ausprobiert und in ihrer Wirkung erlebt.
werden.
Bei Bedarf werden auch Materialien in Bild und Ton eingesetzt.

Literaturempfehlungen fürs Selbststudium:
Paul Ekman - Gefühle lesen
Dirk Eilert - Mimikresonanz
Joachim Bauer - Warum ich fühle, was du fühlst
Joachim Bauer - Wie wir werden was wir sind
Hartmut Rosa - Resonanz